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校園耗電量大，是過于鋪張浪費(fèi)還是節(jié)能意識差？學(xué)會如何將照明用好、用到實(shí)處才能真正解決合理智慧用電
發(fā)布日期：2019-01-05
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你覺得校園節(jié)電重要嗎？你的節(jié)電意識怎么樣？
你覺得自己的學(xué)校在用電節(jié)能方面做得怎樣？
你看到過教室很少人自習(xí)時(shí)，仍開很多風(fēng)扇或者燈的現(xiàn)象嗎？
路過教室時(shí)，看到教室沒人燈卻亮著，你是否會停下來關(guān)燈？
你看過......
所以校園節(jié)能環(huán)保形勢仍然堪憂的原因是什么呢？
宣傳力度不夠？同學(xué)們節(jié)能意識淡薄？浪費(fèi)氛圍嚴(yán)重？規(guī)則不夠健全？
隨著智能生活的出現(xiàn)，智能、健康、舒適的生活成為人們一直以來的追求。學(xué)習(xí)是人生中最重要的事情之一，而在學(xué)校中，智能依舊能為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)，就拿我們最常見的照明系統(tǒng)來說，教室智能照明系統(tǒng)好處非常多。
良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境是提高工作效率的一個(gè)必要條件。合理地選用光源、燈具及性能優(yōu)越的照明控制系統(tǒng)，都能提高照明質(zhì)量。智能照明控制系統(tǒng)具有開關(guān)和調(diào)光兩種控制方法，可以有效地控制各種照明場所的平均照度值，從而提高照度均勻性。同時(shí)，系統(tǒng)能根據(jù)不同的時(shí)間段，人們的不同需要，自動調(diào)節(jié)照度。
多種照明控制方式，可以使同一建筑物具備多種藝術(shù)效果，為建筑增色不少。現(xiàn)代建筑物中，照明不單純地為滿足人們視覺上的明暗效果，更應(yīng)具備多種的控制方案，使建筑物更加生動，藝術(shù)性更強(qiáng)，給人豐富的視覺效果和美感。一棟建筑物中，室外景觀照明、泛光照明可以預(yù)設(shè)為春夏秋冬四季變化，周末節(jié)假日場景，大型慶典場景;會客廳、會議室等可以預(yù)設(shè)會議、投影、會間休息等不同場景。在傳統(tǒng)的人工控制方式下，難以實(shí)現(xiàn)如此多種多樣的照明效果。
智能照明控制系統(tǒng)是以自動控制為主、人工控制為輔的系統(tǒng)。在一般的情況下，不需要有人的參與，照明系統(tǒng)自動實(shí)現(xiàn)開關(guān)和調(diào)光功能。既大大減少了管理人員的數(shù)量，也排除了由于人為因素而出現(xiàn)的不定時(shí)開關(guān)，影響學(xué)校的正常教學(xué)、生活秩序的情況出現(xiàn)。